聲樂表演藝術(shù)的情感表達(dá)簡(jiǎn)析
聲樂表演藝術(shù)從創(chuàng)作表演到欣賞都需要情感體驗(yàn)的輔助,因此,表演者必須通過(guò)大量的作品積累自身情感,使心靈在諸多作品的洗禮中頓悟!安恢徽J(rèn)識(shí)作品,更要認(rèn)識(shí)作品背后的文化,那些音符以外的東西”,通過(guò)自身獲得的情感去感受作品的創(chuàng)作背景與思想內(nèi)涵,準(zhǔn)確理解作品中的每一個(gè)音符,把演唱技巧和內(nèi)心情感協(xié)調(diào)一致。表演者需要從作品出發(fā)再回到作品本身,進(jìn)行換位思考,了解作品中的環(huán)境,背景,人物性格,在這一過(guò)程中尋找相應(yīng)的情感體驗(yàn)應(yīng)用在表達(dá)的過(guò)程當(dāng)中,從而使作品得到淋漓盡致的體現(xiàn)。例如作品《祝酒歌》,它的曲式結(jié)構(gòu)是再現(xiàn)復(fù)二部曲式;從它的音樂風(fēng)格上來(lái)看,飽含民族特色,也有江南風(fēng)格;從演唱情緒上看,第一段含蓄,第二段興奮昂揚(yáng),第三段是歌曲的一個(gè)小高潮,結(jié)尾段在情緒不斷高漲中形成全曲最高潮。所以說(shuō)演唱者需要具備多種情感體驗(yàn),情感體驗(yàn)越豐富,感染力就越強(qiáng)。
一、情感體驗(yàn)的運(yùn)用
情感體驗(yàn)作為不可觸摸不可測(cè)定的部分,需要表演者拿捏適度,不可或缺,同時(shí)又不可過(guò)滿。以弗萊明演繹的作品為例,她所帶來(lái)的情感的魔力使人深陷其中,但她演繹的絕對(duì)不僅是那一部分所謂的情感體驗(yàn),一定有著更高的演唱準(zhǔn)則在約束著她。的確,偉大的歌唱家們肯定不會(huì)直觀地表達(dá)他們的情感,而是把他們的主觀情感與客觀陳述清晰地交織在一起。他們內(nèi)心的熱情與表達(dá)已達(dá)到高度一致,這是聲樂學(xué)者演繹的追求。在聲樂學(xué)習(xí)中,演唱者必須要學(xué)會(huì)深入了解作品,把握住音樂語(yǔ)言,并且聲情并茂地去表達(dá)作品的內(nèi)涵和思想感情。
二、對(duì)作品進(jìn)行理性表達(dá)
(一)理性表現(xiàn)過(guò)程
在聲樂表演過(guò)程中,表演者要將自身獲得的各種情感體驗(yàn)充分地融入作品,并且借助理性表達(dá)的力量表現(xiàn)更深刻的藝術(shù)性,即體現(xiàn)情感表達(dá)的真實(shí)性。情感與理智二者聽起來(lái)似乎矛盾,但理想的詮釋應(yīng)滿足這兩方面的條件。在聲樂表演過(guò)程中的理性表現(xiàn)大致有兩個(gè)層次,一為表演主體在審美經(jīng)驗(yàn)的控制下對(duì)已形成的情感體驗(yàn)進(jìn)行選擇,二是在演唱過(guò)程中表演者需要用清晰的頭腦來(lái)把握整個(gè)表演的過(guò)程,以免因?yàn)榍楦胁坏轿换蛘咔楦羞^(guò)滿使得演唱失去真實(shí)性。在實(shí)際表演過(guò)程當(dāng)中,表演者在演唱每一個(gè)音之前,在腦海中應(yīng)已經(jīng)出現(xiàn)與之相對(duì)應(yīng)的音的表象。表演者通過(guò)內(nèi)在的心理調(diào)控對(duì)其自身積累的情感體驗(yàn)進(jìn)行整理、選擇、設(shè)計(jì),而并非將自身情感體驗(yàn)直接外化。通過(guò)這一理性分析過(guò)程,找出相應(yīng)的情感體驗(yàn),運(yùn)用于表演中,從而通過(guò)巧妙構(gòu)思,使得最后呈現(xiàn)的作品更具表現(xiàn)力和感染力。
(二)正確的理性表達(dá)狀態(tài)
在演唱過(guò)程中,表演者需要調(diào)動(dòng)內(nèi)心所有的情感體驗(yàn),使表演情緒達(dá)到最高點(diǎn)。與此同時(shí),如若不對(duì)情感進(jìn)行合理控制,理性表達(dá)將不復(fù)存在。越是激情昂揚(yáng)的表演,越需要用理智的頭腦來(lái)控制把握,使得情感的表達(dá)更具分寸感。將情感體驗(yàn)置于理智的控制之下,才能使得情感的表達(dá)沿著已經(jīng)設(shè)計(jì)好的情感模式進(jìn)行發(fā)展。在演唱的過(guò)程中,一方面要控制情感的宣泄,一方面要進(jìn)行理智的表達(dá),兩者只有相互配合才能達(dá)到完滿的演唱效果。例如:聲樂作品《鐵蹄下的歌女》,是影片《風(fēng)云兒女》的插曲,這部作品本身情感十分充沛,第一段為氣息悠長(zhǎng)的抒情性旋律,第二段為充滿心酸與凄楚的字字血淚的敘述,第三段音樂達(dá)到激動(dòng)人心的高潮,表現(xiàn)出不可抑制的憤懣之情。演唱者要從心底挖掘音樂情感,同時(shí)進(jìn)行恰如其分的表現(xiàn),此時(shí)理性的控制起到關(guān)鍵作用,一方面深入到歌曲的情境之中,另一方面注重情緒的強(qiáng)弱抒發(fā),從而達(dá)到作者創(chuàng)作的內(nèi)在意圖和藝術(shù)效果。
三、聲樂表演是情感體驗(yàn)與理性表達(dá)的統(tǒng)一
在演唱過(guò)程中,既不可忽略作者本身想要表達(dá)的情感,也不可將個(gè)人的情感體驗(yàn)等同于作品所表達(dá)的情感。在理智的控制下,避免將膚淺的情感用于作品演繹過(guò)程中。聲樂表演需要投入大量的熱情與精力,表演者要對(duì)作品逐字逐句進(jìn)行分析與設(shè)計(jì),這樣一來(lái),表演者就可以賦予歌唱以邏輯性、秩序性,否則就容易失去控制,甚至?xí)寡莩@得雜亂無(wú)章。在聲樂表演過(guò)程中,應(yīng)尋求一個(gè)契合點(diǎn),用適當(dāng)?shù)脑忈寔?lái)實(shí)現(xiàn)情感體驗(yàn)與理性表達(dá)的高度統(tǒng)一。其中任何一方都不能在表演過(guò)程中孤立地發(fā)揮作用!懊恳环N思想、行動(dòng)和交往關(guān)系都應(yīng)當(dāng)是美好的、和諧的均衡的”。對(duì)于表演主體來(lái)說(shuō),既要有強(qiáng)烈的感情,又要有冷靜的頭腦。這樣才能使得豐富的情感體驗(yàn)和清晰的理性思維并存,從而用真實(shí)的情感體驗(yàn)和恰如其分的理智表達(dá)呈現(xiàn)作品的真實(shí)性和美感。真實(shí)性和美感是歌唱表演藝術(shù)的生命。歌唱者應(yīng)該時(shí)刻遵循“只有從心靈流露出來(lái)的東西,才能真正的流入心靈”這一音樂表演情感規(guī)則,挖掘歌唱情感藝術(shù)的靈魂,升華歌唱藝術(shù)品格,從而讓演唱產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)魅力。


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