2016年，全國多省份又回歸全國新課標卷，藝考生們該如何有效復習呢?在每年的藝考結束后，考生都會全心投入到文化課的復習，而長時間的專業(yè)學習耽誤了考生大量的文化課學習時間，很多藝考生再次走進課堂發(fā)現(xiàn)自己早已跟不上學校復習的進度，所以怎么樣短時間內快速提高自身的文化課成績，成了每位藝考生最需解決的問題。而在后期緊張的文化課補習過程中，藝考生往往會掉入3個常見的誤區(qū)，導致文化課學習效率低下。

1、缺乏自信，盲目報名補習班。

文化課是藝術生的短板，加之長時間的專業(yè)課學習和考試，使得大多數(shù)藝術生對自身的文化課缺乏信心，產生緊張、恐懼的心理，有的考生情急之下聽信他人之言盲目報名補習班，結果被一些不正規(guī)的補習班毀掉了自己的大好前程，每年這樣的例子都不在少數(shù)。

藝術生的文化基礎比較薄弱，首先要做的就是調整心態(tài)。找準切入點，學習中一定要做到9字方針：抓基礎、避偏難、找考點�？季V是課程大綱的子集，藝考生的復習內容又是考綱的子集。根據(jù)學情、考情大膽取舍是必須的。有目的的針對考點復習，就能事半功倍。

2、學習無計劃，且追求面面俱到。

藝術生的文化課復習最缺乏的是詳細并科學的學習計劃，一進入高三，自身整個的學習計劃就應該了然于胸，不管在專業(yè)集訓還是最后的文化課突擊時期，都應該做到有條不紊。考生在制定學習計劃時，要結合自身實際情況多聽取老師的意見，最后將詳細的學習計劃以書面的形式呈現(xiàn)出來，放在最顯眼的地方督促自己。

依照學習計劃復習時，切記不要追求面面俱到，這是很多藝考生最容易犯的錯誤。由于藝術生學習時間有限，在備考的過程中一定要學會取舍，分清主次，主抓重點和基礎知識，對于自己的強勢科目和提分較快的科目，可以適當?shù)亩嗷ㄙM些時間。

3、忽視語數(shù)外單科成績，盲目跟從文化生學習模式。

在每年的招生錄取工作中，都會出現(xiàn)一些很特別的事情，一些考生的文化課成績和專業(yè)成績考的都不錯，可就是生生的被某些院校淘汰。究其原因發(fā)現(xiàn)，這些考生一味的追求總分而忽視了個別院校對語數(shù)外單科成績的要求，比如：有些院校要求考生的英語、語文成績要在80分以上。所以考生在學習文化課時，一定要熟知報考院校的錄取規(guī)則，不要心存僥幸。

由于藝術生跟文化生有著本質上的不同，在最后沖刺的關鍵時期切勿盲目的跟從文化生的模式進行學習。文化生由于長時間的學習，已經形成了自己獨立的學習技巧和方法，且本身知識基礎較扎實，藝術生盲目跟從不僅學習起來比較吃力，而且成績提升效果緩慢。

那么，在備考文化課時，各個科目又應該如何學呢?

語文：保住作文和選擇題;現(xiàn)代文選考只選實用類文本，不選文學類文本

數(shù)學：舍棄偏難守基礎

英語：精選800個重點詞匯，其中600個重點單詞，200個重點短語。

歷史：發(fā)揮真題引領作用

地理：提高讀圖能力

政治：必背知識要背熟

心理調整：放下專業(yè)，專心攻文化

藝術生心態(tài)的調整比復習更重要。老師們普遍認為，藝術生參加高考和普通高考生有很大的不同，有其自身的規(guī)律，要和普通考生在學習方法及學習心態(tài)上有所區(qū)別。

藝術生首先要克服焦慮的心理狀態(tài)。在完成藝術考試返回學校后，會有一段震蕩期，心中忐忑，擔心自己的專業(yè)排名，是否可以上一個理想的學校。隨著專業(yè)錄取的逐步發(fā)放，這種焦慮又會持續(xù)一個月左右。在這段時間中，部分藝術生學不下去，玩又覺得浪費時間，就在這種學與玩的中間狀態(tài)中生出一種內疚感，這又加重了學生的心理負擔。藝術生在開始補習文化時，就應把專業(yè)考試放下來，一心撲在文化課上，全力復習文化課。

老師們講課都是有極強的針對性，藝術生一定要一字不落地做筆記，并對老師所講內容一天一清點，一周一復習。“老師留的作業(yè)不能敷衍，不留死角，不會的主動問同學、問老師。那些不會的尤其重要，要格外關注。絕對不能沒完沒了地做會的題。復習后期，要注意答題技巧，合理安排答題時間，限時做題，避免前半部分用太多的時間，以至于二卷沒時間做。