一、調(diào)整心態(tài)—自信是成功的基石。

藝考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進行專業(yè)課集訓(xùn)，待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多，有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。對于藝術(shù)生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅定的信心、耐心和細心。

二、專業(yè)課與文化課學(xué)習(xí)必須兼顧。

藝考生要準(zhǔn)備專業(yè)課和文化課考試，所以時間很緊張。專業(yè)課與文化課學(xué)習(xí)是可以兼顧的，藝考生可以在籌備專業(yè)課考試之前先針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進行補習(xí)和加強，為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。也可以要求補習(xí)老師將高考中的考點歸納總結(jié)成知識條目，在準(zhǔn)備專業(yè)課考試的空當(dāng)進行高考知識條目記憶的學(xué)習(xí)。專業(yè)課考完后，由于有了之前文化課知識的積累，在文化課補習(xí)階段也就可以有充足的時間進行高考題型的針對性練習(xí)，這樣做到專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)兼顧，為高考成功錄取增加砝碼!

三、選對方法，做好計劃，鞏固基礎(chǔ)知識。

高考試題中，基礎(chǔ)知識占70%，難題偏題只占少部分。藝考生文化課補習(xí)重點應(yīng)該是強化基礎(chǔ)知識和解題方法。大多數(shù)考生因為專業(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，基礎(chǔ)知識比較薄弱。所以在平時的復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍，要抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。只要夯實基礎(chǔ)知識，掌握基本題型、基本方法就能考到400多分，足以達到藝術(shù)類考生文化課的分數(shù)要求。