神態(tài)練習(xí)就是在朗誦時(shí)除了口腔的發(fā)音咬字練習(xí)外，還要加上一定的情緒狀態(tài)，這個(gè)狀態(tài)極為重要，如果沒有，朗誦的練習(xí)就沒有效果，而且沒有這種狀態(tài)高音就很難解決。具體的形容：有時(shí)你對(duì)一個(gè)聽力不太好的老人說話，第一句他沒有聽到，問你：什么？你再重復(fù)一句，他還是沒有聽清，又問你：什么？你再次回答。這個(gè)過程中不僅說話的音量加大了，而且人的情緒會(huì)“提”的很高，這個(gè)情緒狀態(tài)就是我們要找的神態(tài)，這個(gè)神態(tài)的增加就會(huì)形成高音的狀態(tài)，有了這個(gè)神態(tài)，呼吸的問題就會(huì)解決。聲樂技術(shù)就是這個(gè)神態(tài)加上正常的朗誦。

   另外的形容：一個(gè)多獨(dú)木橋的人，因?yàn)榕碌粝氯��?huì)很謹(jǐn)慎，那這是他的整個(gè)神經(jīng)都會(huì)提起來的，這個(gè)也是神態(tài)。