表演藝術(shù)是通過(guò)人們的歌唱、演奏或身體的動(dòng)作和表情來(lái)塑造形象、傳達(dá)情感和情感，從而表達(dá)生活的藝術(shù)。典型的分類是音樂(lè)和舞蹈。有時(shí)雜技、相聲、魔術(shù)等也包括在表演藝術(shù)中。

　　電影表演是演員在攝像機(jī)前扮演角色并表演動(dòng)作的藝術(shù)。電影表演和戲劇表演都屬于表演藝術(shù)范疇，有共同的基本規(guī)律。電影表演繼承了許多適合電影表演的戲劇表演的原則和方法，但它也不同于戲劇表演。戲劇演員在舞臺(tái)上表演，與觀眾直接交流。演員的表演是觀眾接受的最終形象。

　　電影演員的表演是通過(guò)屏幕與觀眾進(jìn)行間接的交流，演員在鏡頭前的表演并不是觀眾最終感受到的畫(huà)面。畫(huà)面上的最終形象，只能通過(guò)導(dǎo)演運(yùn)用蒙太奇對(duì)攝影的藝術(shù)處理和藝術(shù)娛樂(lè)來(lái)實(shí)現(xiàn)。特別是紀(jì)錄片、全面性、時(shí)空觀、蒙太奇以及電影藝術(shù)獨(dú)特的制作過(guò)程，給電影表演帶來(lái)了各種各樣的特點(diǎn)，這不僅要求電影的真實(shí)、自然、逼真的表現(xiàn)，也要求演員對(duì)不連續(xù)創(chuàng)作的鏡像感和適配感。

　　就業(yè)方向:

　　表演藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可以在電影制片廠、廣播電視制作中心、劇院、劇團(tuán)、國(guó)家機(jī)關(guān)、宣傳教育部門(mén)、企事業(yè)單位和高等學(xué)校從事表演、宣傳、教學(xué)和科學(xué)研究。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　朗誦：基礎(chǔ)訓(xùn)練、作品選擇、朗讀技巧

　　聲樂(lè)：演唱技巧、發(fā)聲方法、作品分析

　　表演：基礎(chǔ)訓(xùn)練、小品表演、即興表演

　　形體：基本功訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)舞蹈

　　表演�？荚嚨膬�(nèi)容和要求

　　身體舞:男女演員在戲劇、影視作品中塑造的人物形象，通過(guò)舞臺(tái)和屏幕傳達(dá)給觀眾。演員依靠人物的行為和身體動(dòng)作來(lái)反映情節(jié)的發(fā)展，表現(xiàn)人物的精神面貌。因此，可以說(shuō)身體是表演藝術(shù)的基石。

　　為了更好地測(cè)試考生的身高、四肢、肩寬和身體各部位的比例，考試要求考生穿緊身衣，不化妝。

　　考生可以準(zhǔn)備舞蹈、體操、武術(shù)等。考官主要看考生身體的柔韌性協(xié)調(diào)能力、模仿能力、各部分的比例和肌肉能力、身體的柔韌性，考查考生的動(dòng)作表現(xiàn)能力和身體的可塑性。

　　考試的主要內(nèi)容包括：

　　基本形態(tài)和基本情況的調(diào)查:通過(guò)正常站立、蹲下、踢腿、下腰、跳躍等基本動(dòng)作，看考生的基本形態(tài)高雅，有無(wú)生理缺陷，同時(shí)還要求，要有基本的溫柔度和力度。

　　2、一般造型練習(xí):請(qǐng)考生聽(tīng)擊掌的命令，每拍一只手做一個(gè)造型，然后聽(tīng)到掌聲立即換造型。命令和禁止，反應(yīng)必須迅速，造型姿態(tài)不能重復(fù)也不能近似。

　　3、模仿動(dòng)作練習(xí):考官做一些上肢、下肢、頭部、腰部的單項(xiàng)和組合動(dòng)作，要求考生立即模仿。

　　說(shuō)明:這一部分，你有30分鐘的時(shí)間寫(xiě)一篇關(guān)于“音樂(lè)”的作文�？荚嚳疾炜忌�的感覺(jué)能力、想象能力、身體表現(xiàn)能力和體質(zhì)基本素質(zhì)。

　　二、臺(tái)詞：戲劇、影視作為視聽(tīng)藝術(shù)的完善聯(lián)合，要求演員創(chuàng)造的人物角色，必需是表面抽象和聲響抽象的高度同一，只要如許，腳色才能夠或許宛在目前，藝術(shù)抽象才能夠或許完善動(dòng)聽(tīng)。

　　在臺(tái)詞測(cè)驗(yàn)中，普通話尺度，發(fā)音的地位準(zhǔn)確，這是一個(gè)最根本的請(qǐng)求。普通話因此北方話為基礎(chǔ)，北京語(yǔ)音為尺度，以白話文為語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)話。

　　測(cè)驗(yàn)的時(shí)刻，考生能夠事前籌備一段詩(shī)歌、散文、故事、寓言或許話劇、片子中的一段獨(dú)白�？脊俳�(jīng)由過(guò)程考生的朗讀，考核考生的聲響前提和語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)水平、清晰度，對(duì)作品思惟內(nèi)容的懂得才能，對(duì)作品意境和人物抽象的感觸感染才能、表示才能。除此之外，考官能夠會(huì)針對(duì)考生說(shuō)話和聲響上的成績(jī)，即興出題考核考生。好比：

　　1、發(fā)音練習(xí):考生的當(dāng)?shù)乜谝魖,c,s,和,ch,sh或ln無(wú)論如何,或者這個(gè)詞是不正確的,空腔不是圓的,當(dāng)場(chǎng)給一段相關(guān)的實(shí)踐,如短文或一個(gè)繞口令,讓考生閱讀。

　　2、感覺(jué)練習(xí):有的考生因?yàn)楫?dāng)?shù)胤窖粤?xí)慣地讀錯(cuò)字，考生在一邊進(jìn)行示范，考生能馬上聽(tīng)對(duì)和錯(cuò)，并能馬上改正。這一關(guān)，對(duì)于那些聽(tīng)不清是非或聽(tīng)不清是非而又無(wú)法改變的人來(lái)說(shuō)，錯(cuò)誤的習(xí)慣根深蒂固，是一個(gè)不小的考驗(yàn)。

　　3、即興練習(xí)：考官當(dāng)場(chǎng)給定詩(shī)歌、散文、故事、獨(dú)白等小片斷，考生稍做準(zhǔn)備，當(dāng)場(chǎng)朗誦，以此考察考生各方面的真實(shí)情況。

　　4、強(qiáng)弱聲練習(xí)：考官要求考生通過(guò)改變音量，模擬對(duì)十個(gè)人講話、對(duì)一百個(gè)人講話、對(duì)上千個(gè)人講話�；蛘咦尶忌�模擬叫二樓的人、叫六樓的人、叫十樓的人。通過(guò)音量的改變，考察考生聲音的張力。

　　三、聲樂(lè)：聲樂(lè)考試主要是考察考生嗓音以及音準(zhǔn)、節(jié)奏等方面的情況，考生可以事前準(zhǔn)備一兩首歌曲，通過(guò)演唱，使考官對(duì)考生的嗓音條件有一個(gè)基本的了解�？荚囍校�還有模仿節(jié)奏練習(xí)、音階、和聲的練習(xí)。

　　四、表演技巧：表演考試是對(duì)考生內(nèi)外在素質(zhì)的綜合考察。除了對(duì)考生外部形象、氣質(zhì)有一定的要求外，更主要的是對(duì)考生內(nèi)部素質(zhì)的考察，主要看考生的想象力、理解力、表現(xiàn)力、激情和應(yīng)變能力。

　　上述的這些就是藝考網(wǎng)關(guān)于高考藝考表演的相關(guān)簡(jiǎn)介，希望上述的這些對(duì)大家有幫助。